Kategorie: aCloud info

Post-apokalyptische Utopie

Mag.a, MA Tanja Widmann

Künstl. Projektarbeit II und IV. bzw.

Künstlerische Projektarbeit 2 und Künstlerische Praxis 2 kkp (2016S / insges 4 WStd. / Seminar)

Ort und Zeit: in der Form von Blockseminaren. n.V.

Erstes Treffen: HS4, Do. 10.03.2016, 17.00 – 21.00 weitere Termine n.V.

Greer Lankton, Black doll and chair in Starship Magazin Nr 13. 2015
Greer Lankton, Black doll and chair in Starship Magazin Nr 13. 2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Den Bewegungen der Avantgarde und der Moderne lag ein – wenngleich mitunter nihilistisch formulierter – Moment zugrunde, das Jetzt in einer in die Zukunft projizierten transformierten Version zu denken. Dieser utopische Aspekt meinte nicht nur eine radikale Erneuerung der Kunst, sondern auch den Entwurf neuer Lebensformen und einer neuen Gesellschaft. Gegenwärtig lässt der Blick in die Zukunft eher verdunkelte Szenarien auftauchen. In postapokalyptischen Versionen dieser und anderer Welten sind ökologische, gesellschaftliche und ökonomische Systeme schon lange auseinander gebrochen. Nicht nur in Mad Max. Fury Road (George Miller, USA 2015) finden wir uns in wüstenartigen Landschaften ein, in denen der Planet ausgeschöpft und erhitzt daliegt, die Ressourcen zum Überleben karg geworden und Formen der Solidarität erst neu erfunden werden müssen. Einfach an den Ausgangspunkt zurückzukehren – wie dies in Mad Max vorgeschlagen wird, scheint jedoch auch keine wirklich reizvolle Perspektive. Da scheint es durchaus sinniger, sich den Mund mit toxischem Chromspray zu besprühen und die Cyborg in sich auszupacken.

Wir wollen uns historische und gegenwärtigen Entwürfe von (post-apokalyptischen) Utopien ansehen, sowohl in deren Fassung in theoretischen Texten, Filmen und TV-Serien als auch in den historischen und gegenwärtigen Bezugnahmen in der Kunst. Vor allem gilt es, eine Untersuchung anzustellen, mit welchen ästhetischen Praxen und Formgebungen in der zeitgenössischen Kunst auf gegenwärtige Szenarien ökologischer, ökonomischer und gesellschaftlicher Krisen reagiert wird, wie dies aufgegriffen und reflektiert wird. Entlang dieser Fragestellungen wird die eigene künstlerische Arbeit entwickelt und in den Seminaren diskutiert.

Achtung: Die Seminare sind nur in der gegebenen Kombination möglich.

 

 

 

Myrmidons of Mud. Einzelgespräche

Mag.a, MA Tanja Widmann

Künstlerische Praxis/Sprache/Kontext (2016S / 2 WStd. / Seminar)

Zeit: Freitags 12.00 – 14.00, erster Termin 11.3.2016 HS4 und n.V.

Ort: HS4

Michele di Menna, MYRMIDONS OF MUD (2012)
Michele di Menna, MYRMIDONS OF MUD (2012)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Um zu einer Bewertung zu kommen, ist es nötig das Format des Einzelgesprächs kontinuierlich über ein Semester wahrzunehmen. Besonderes Augenmerk gilt der Präsentation der Arbeit, Fragen von Artistic Research und einer Kontextualisierung der Arbeit bzgl. zeitgenössischer, künstlerischer Fragestellungen. Einmal im Monat werden Termine in kleineren Gruppen vereinbart, die dazu anhalten sollen, sich gemeinsam Fragen der Praxis, der Reflexion und Vermittlung anzunähern. Zum ersten Termin sollten alle Interessierten erscheinen, die folgenden Termine werden dann per email und doodle Kalender vereinbart.

 

 

 

 

x=y Widerspruch für Anfänger Übung

The Graduate Big oder der Diplom Schwein.

Legasthenie und Ökonomie, präsentiert:

x=y

Widerspruch für Anfänger

Übung

gem. mit Johannes Porsch

 

Künstlerische Projektarbeit I // Künstlerische Praxis/Sprache/Kontext – kkp

Zeit: Freitag, 11.00 – 14.00, Beginn 13.3.2015

Ort: HS4

Kontakt/Anmeldung: tanja.widmann@uni-ak.ac.at

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SKULPTUR/RAUM/LICHT/SOUND

 

Analysen, Reflexionen und Ausstellungsbesuche zur Thematik der Lehrveranstaltung.

 

Helmut Rainer – Künstlerische Projektarbeit, WS 2014/15

1 Semesterwochenstunde

Blockveranstaltung – in der Klasse kkp, Terminvereinbarung im Rahmen der Erstbesprechung: Donnerstag, 16.10. 2014, 10h.

TRANSMEDIALE RAUMKONSTRUKTE 1

 

Konzept/Skizze/Modell/Simulation/Realisierung/Präsentation/Dokumentation.

Seminar für Raumexperimente, das eine kontinuierliche Plattform für Recherchen,

themenbezogene Gespräche, Ausstellungsbesuche und Exkursionen bietet.

 

Helmut Rainer  – Seminar Materialität/Immaterialität, WS 2014/15

Künstlerische Praxis und Projektarbeit, je 2 Semesterwochenstunden

Mittwoch, 10h – in der Klasse kkp, Erstbesprechung: Mittwoch, 15.10.2014, 10h
 

 

ÜBER POP-MUSIK

 

Pop-Musik, sagt Diedrich Diederichsen, ist gar keine Musik. Musik ist bloß der Hinter-

grund für die viel tiefer liegenden, viel weiter ausstrahlenden Signale: ein Hybrid aus

Vorstellungen, Wünschen, Versprechungen, ein Feld für Posen und Pakte, für Totems und

Tabubrüche.

 

Helmut Rainer – Seminar Research, WS 2014/15

Künstlerische Praxis und Projektarbeit,  je 2 Semesterwochenstunden

Dienstag, 10h – in der Klasse kkp / Erstbesprechung: Dienstag 14. 10. 2014, 10h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Künstlerische Projektarbeit I.Einführung in 2014W

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Micheluzzi, Hubert Univ.-Lekt.
Künstlerische Projektarbeit I.Einführung in 
digitale Kommunikations- und Medienwelten
2014W / Seminar / S00869 / 1 h/w 

ORT UND ZEIT

thermin: nach absprache (auch als geblockte veranstaltung)
ort: computerlabor der meisterklasse kkp
institut f.kunstwissenschaften, kunstpädagogik u. kunstvermittlung, oskar kokoschka platz 3, 1010 wien
kontakt/anmeldung: hm@uni-ak.ac.at

ZIEL

erarbeitung und präsentation eines der themenschwerpunkte oder eines bereiches davon

THEMENSTELLUNG

  • grundlagenwissen über digitale medien und aktuelles informations- und kommunikationsdesign
  • historische entwicklung digitaler medien
  • die wichtigsten services für die eigene anwendung

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ZUORDNUNG

Lehramt: Studienfach kkp: FOR: Technologien / Praxen (kkp) (1 ECTS)
Lehramt: Studienfach kkp: GO: Technologien / Praxen (kkp, Grundlagen) (1 ECTS)
UF Bildnerische Erziehung / Kunst und kommunikative Praxis (1. Abschnitt): Grundlagen künstlerischer Gestaltung, Kunst und kommunikative Praxis (1 ECTS)
UF Bildnerische Erziehung / Kunst und kommunikative Praxis (1. Abschnitt): Künstlerische Projektarbeit, Kunst und kommunikative Praxis (1 ECTS)
UF Bildnerische Erziehung / Kunst und kommunikative Praxis (2. Abschnitt): Künstlerische Projektarbeit, Kunst und kommunikative Praxis (,75 ECTS)

Mitbelegung: nicht möglich
Besuch einzelner Lehrveranstaltungen (a.o. Studium): nicht möglich 



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